巻頭言　内積と仕事
特集　数学教育を問いなおす
　数学教育の歴史から
　数学教育の現代化の反省と今後の発展への期待
　数学教育瞥見
　何とかならないか，あの鈍感さ
　新しい了解の形式を探る
　教材と指導法の大胆な改革を
　数学はなぜ役に立っていないのか
　明日の授業を考える
　もう一つの数学教育
　数学教育を進展させるために
　さまざまな支流を
　今日と明日の数学的教育管見
　数学教師のひとりごと
連載　トムのページ
　星形正多面体と球錐
SYSTEM 5
　自然な導出法／ベキ級数展開の場合
ボホナー教授を偲んで
中国を訪ねて思うこと（2）
連載　建部賢弘の数学とその思想（1）
連載　数と論理
　零の発見――自然数の概念と位取り記数法の意義(下)
連載　物理は自由だ――高校生のために
　ベクトル談義
連載　学校数学のうらおもて
　組合せ解析(3)
連載　円形の池に浮かぶ中の島の形について（9）
連載　生態系の数理現象学（4）
連載　非線形波動とソリトン
　逆スペクトル問題と周期系の解
基礎講座　微積分入門（16）
BOOKS
　『物理現象のフーリエ解析』小出昭一郎著
　『関数解析』千葉克裕著
TEA TIME
　1+1は2か？
　公式とラシーヌ
不動点をお見せします(表紙のつづき)
エレガントな解答をもとむ
　解答
　出題
　解答
　出題
不動点をお見せします